Ders Bilgileri

MEDYADA ELEŞTİREL YAKLAŞIMLAR
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
GZT221	Güz	4	0	4	5

Ön Koşulu Olan Ders( ler )	Yok
Dili	tr
Türü	Zorunlu
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Taylan
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar	Yok
Staj Durumu	Yok
Amacı	Bu derste eleştirel medya çalışmaları alanındaki anahtar kavramlar, kuramlar ve tartışmalar hakkında öğrencilerin temel bilgiye sahip olması hedeflenmektedir.
İçeriği	Bu ders eleştirel teori ve iletişim kuramları, sosyal bilimler alanındaki anahtar kavramlar, medyanın ekonomi politiği, kültürel çalışmalar gibi temel konulara odaklanmaktadır.

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Medya ve iletişim çalışmaları alanındaki ana kavramlar, kuramlar ve tartışmalar hakkında temel bilgiye sahip olur.
2	İletişim alanına yön veren eleştirel yaklaşımları açıklayabilir.
3	Eleştirel paradigmayı oluşturan her bir yaklaşımın temel ayrışma noktalarını ve özelliklerini analiz edebilir.
4	Eleştirel yaklaşımın bir bütün olarak medya ortamına ilişkin bakışını üretim, ürün ve tüketim düzeyinde değerlendirebilir.
5	Derste öğrenilen yaklaşımlar çerçevesinde medya üretimi ve tüketimine dair eleştirel bir bakış açısı kazanır.
6	Medya metinlerinin eleştirel okumasını yapabilir.
7	Eleştirel yaklaşımın teorik yaklaşımlarını Türkiye’deki medya ortamına uyarlayarak somut olarak değerlendirebilir.
8	Türkiye’deki medya sisteminin işleyişini sorgulayabilir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	Derse giriş ve ders hakkında genel bilgiler.	Anlatım, Tartışma
2	Eleştirel Teorinin Temelleri ve Arka Planı	Anlatım, Tartışma
3	İletişim Çalışmalarında Ana Akım Yaklaşımın Değerlendirilmesi ve Eleştirel Yaklaşım ile Farklılıkları	Anlatım, Tartışma
4	Frankfurt Okulu’na Giriş: Önde Gelen Eleştirel Teorisyenler (Adorno, Horkheimer, Benjamin, Marcuse ve Habermas)	Anlatım, Tartışma
5	Frankfurt Okulu’nun Temel Kavramları: Kültür Endüstrisi, Yüksek Kültür, Popüler Kültür ve Kitle Kültürü	Anlatım, Tartışma
6	Yapısalcılık ve Göstergebilim (Saussure, Levi-Strauss, Lacan, Barthes)	Anlatım, Tartışma
7	Post-Modern Yaklaşımlar: (Post-Yapısalcılık, Post-Modernizm ve Feminist Yaklaşımlar)	Anlatım, Tartışma
8	Ara Sınav
9	Marksizm, İdeoloji ve Hegemonya: (Marx, Althusser, Gramsci)	Anlatım, Tartışma
10	Kültürel Çalışmalar Yaklaşımı (Williams, Hall, Kellner, Fiske, Grossberg)	Anlatım, Tartışma
11	Eleştirel Ekonomi Politik Yaklaşım: (Golding, Murdock, Garnham, Curran, Mosco)	Anlatım, Tartışma
12	Eleştirel Ekonomi Politik Yaklaşım II: (Chomsky, Schiller, Smythe)	Anlatım, Tartışma
13	Uluslararası kitle iletişimi: Batı tipi modernleşme, küreselleşme ve karşı tezler. Medya emperyalizmi; Kültür emperyalizmi	Anlatım, Tartışma
14	Tartışma: Türkiye’de Medyanın Güncel Yapısı ve Medyaya Eleştirel Bakmak	Anlatım, Tartışma
15	Genel tekrar ve Değerlendirme	Anlatım, Tartışma
16	Son Sınav

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	Adorno, Theodor W. (2006). “Kültür Endüstrisini Yeniden Düşünürken”. Cogito. Sayı 36.	Kitap	Referans
2	Bottomore, Tom (1997). Frankfurt Okulu. Ankara: Vadi Yayınları.	Kitap	Referans
3	Çevikbaş, Sabahattin (2001). “Yapısalcılık Üzerine”. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. Sayı: 27. ss. 27-43.	Makale	Referans
4	Erdoğan, İrfan (2001). “Kitle İletişimi Örneğiyle Marksist Siyasal Ekonomi Yaklaşımı Üzerine Bir Tartışma”. Praxis. Güz. Sayı 4. ss. 276-313.	Makale	Referans
5	Erdoğan, İrfan (2001). “Kitle İletişiminde Pozitivist Ampirik Geleneğin Kuruluşu: Lazarsfeld ve Yönetimsel Araştırmalar”. Gazi İletişim Dergisi. 20(2). ss. 1-48	Makale	Referans
6	Fiske, John (1996). İletişim Çalışmalarına Giriş. Çev.: Süleyman İrvan. Ankara: Ark Yayınları.	Kitap	Referans
7	Fiske, John (2002). “Postmodernizm ve Televizyon”. Medya, Kültür ve Siyaset içinde, (Der.) Süleyman İrvan. Ankara: Alp Yayınevi.	Makale	Referans
8	Garnham, Nicholas (2008). “Bir Kültürel Materyalizm Teorisine Doğru”. İletişim Çalışmalarında Kırılmalar ve Uzlaşmalar içinde. (Der.)Sevilay Çelenk. Ankara: DeKi Basım Yayım.	Makale	Referans
9	Geuss, Raymond (2002). Eleştirel Teori: Habermas ve Frankfurt Okulu. Ayrıntı Yayınları.	Kitap	Referans
10	Golding, Peter ve Murdock, Graham (2002). “Kültür, İletişim ve Ekonomi Politik”. Medya Kültür Siyaset içinde. (Der.) Süleyman İrvan. Ankara: Alp Yayınevi.	Makale	Referans
11	Hall, Stuart (2008). “Kültürel Çalışmalar ve Teorik Mirası”. İletişim Çalışmalarında Kırılmalar ve Uzlaşmalar içinde. (Der.)Sevilay Çelenk. Ankara: DeKi Basım Yayım.	Makale	Referans
12	Kellner, Douglas (2008). “Ayrımın Üstesinden Gelmek: Kültürel Çalışmalar ve Ekonomi-Politik”. İletişim Çalışmalarında Kırılmalar ve Uzlaşmalar içinde. (Der.)Sevilay Çelenk. Ankara: DeKi Basım Yayım.	Makale	Referans
13	Krogh, Thomas (1994). “Frankfurt Okulunun Kültür Analizi”. Medya İktidar İdeoloji içinde, (Der.) Mehmet Küçük. Ankara: Ark.	Makale	Referans
14	Mutlu, Erol (2012). İletişim Sözlüğü, Ankara: Ark Yayınları.	Kitap	Referans
15	Slack, J. Darly ve Martin Allor (1997). “Eleştirel İletişim Araştırmalarının Politik ve Epistemolojik Kökenleri”. Ankara Üniversitesi İletişim Fakültesi Yayınları. Yıllık 94-95. ss. 263-274.	Makale	Referans
16	Smith, Philip (2005). Kültürel Kuram. İstanbul: Babil Yayınları.	Kitap	Referans
17	Steeves, H. Leslie (1994). “Feminist Teoriler ve Medya Çalışmaları”. Medya İktidar İdeoloji içinde, (Der.) Mehmet Küçük. Ankara: Ark Yayınevi.	Makale	Referans
18	Tomlinson, John (1999), Kültürel Emperyalizm: Eleştirel Bir Giriş. İstanbul: Ayrıntı Yayınları.	Kitap	Referans

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.4	1	1. Ara Sınav
2	0.6	5	Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Medya ve iletişim çalışmaları alanındaki ana kavramlar, kuramlar ve tartışmalar hakkında temel bilgiye sahip olur.	3͵10͵11͵13͵17	1͵2
2	İletişim alanına yön veren eleştirel yaklaşımları açıklayabilir.	1͵2͵10͵11͵12͵13͵17	1͵2
3	Eleştirel paradigmayı oluşturan her bir yaklaşımın temel ayrışma noktalarını ve özelliklerini analiz edebilir.	3͵10͵11͵12͵13͵17	1͵2
4	Eleştirel yaklaşımın bir bütün olarak medya ortamına ilişkin bakışını üretim, ürün ve tüketim düzeyinde değerlendirebilir.	3͵10͵11͵12͵13͵17	1͵2
5	Derste öğrenilen yaklaşımlar çerçevesinde medya üretimi ve tüketimine dair eleştirel bir bakış açısı kazanır.	1͵2͵3͵10͵11͵13͵17	1͵2
6	Medya metinlerinin eleştirel okumasını yapabilir.	1͵2͵3͵10͵11͵12͵17	1͵2
7	Eleştirel yaklaşımın teorik yaklaşımlarını Türkiye’deki medya ortamına uyarlayarak somut olarak değerlendirebilir.	1͵2͵3͵10͵11͵12͵17	1͵2
8	Türkiye’deki medya sisteminin işleyişini sorgulayabilir.	1͵2͵4͵8͵10͵13͵17	1͵2

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	4	56
1	Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	0	0	0
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	3	1	3
4	Belge/Bilgi listeleri oluşturma	1	6	6
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	6	6
7	Ara Sınav	1	4	4
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	0	0	0
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	1	0	0
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	7	7
15	Son Sınav	1	4	4
				100